Des partenariats pour réussir

Développer et consolider des partenariats fructueux est un objectif clé chez Lassonde. Nous comprenons parfaitement la valeur que la collaboration apporte à nos étudiant(e)s, nos chercheurs(euses) et nos communautés, en engendrant des changements positifs tant au niveau local que mondial.

En créant un environnement ancré dans des partenariats interdisciplinaires, Lassonde a mis à profit la capacité de transformer des idées innovantes et de porter la recherche à de nouveaux sommets inimaginables. En 2022-2023, nous avons commencé à travailler avec des établissements d’enseignement, des associations de soins de santé, des organisations gouvernementales, des entreprises, des partenaires communautaires et des partenaires de l’industrie afin d’élaborer en collaboration des solutions aux plus grands défis mondiaux. Nous avons eu la possibilité de réunir des partenaires pour la réunion triennale du Réseau d’intervention humanitaire du Canada, qui compte plus de 35 organisations humanitaires.

Nos chercheurs(euses) ont démontré leur capacité à travailler en équipe dans le cadre de divers partenariats, menant à des solutions allant de la production de carburant solaire avec la société suisse Synhelion, à la construction de tunnels aérodynamiques pour l’industrie automobile en collaboration avec Aiolos Engineering Corporation, et à la conception de SARIT, un véhicule de micromobilité.

Notre académie k2i a travaillé avec de nombreux ministères, conseils scolaires et organismes pour proposer de manière créative des programmes STIM aux jeunes issus des communautés défavorisées. En particulier, à la fin du mois de mars, nous avons réuni un groupe de dirigeants au SNOLAB, la salle blanche la plus profonde au monde, pour établir des contacts, réseauter et discuter de l’enseignement des disciplines STIM. Un certain nombre de partenaires, dont Kenaidan Contracting Inc., ont également créé des bourses pour favoriser la réussite des étudiant(e)s de Lassonde.

Découvrez comment Lassonde crée des liens précieux :

“Le partenariat entre le ministère de l’Éducation et l’académie k2i est devenu l’une des relations les plus importantes du ministère. Ce programme est le symbole du changement pour les disciplines STIM : faire tomber les barrières et ouvrir les portes. ”

– Patrick Case, sous-ministre adjoint, Secrétariat de l’équité en matière d’éducation, extrait de l’article rédigé en anglais Transformer l’éducation : l’initiative estivale de l’académie k2i pour les STIM débouche sur un symposium (ODD 3, 11, 17 de l’ONU)

Faits et statistiques : Recherche

0

425 contributions de membres du corps professoral de Lassonde à des revues, conférences et livres académiques; 50 % étaient des collaborations avec des chercheurs(euses) internationaux(les), et 20 % impliquaient au moins deux autres institutions au Canada (SciVal)

50+

organismes des secteurs public et privé avec lesquels Lassonde a établi des partenariats de financement

67

pays/régions d’origine des chercheurs(euses) avec lesquel(le)s le corps professoral de Lassonde a publié des recherches de 2018 à 2023 (SciVal)

Key Highlights

L’académie k2i

L’académie k2i fait tomber les barrières de l’enseignement des disciplines STIM avec un don de 400 000 $ de 407 ETR

L’académie k2i de l’École d’ingénierie Lassonde reçoit une injection de fonds de 400 000 $ de notre précieux partenaire 407 ETR, ce qui aidera l’organisation à atteindre ses objectifs consistant à démanteler les barrières systémiques pour les groupes défavorisés dans les disciplines STIM et à préparer la prochaine génération à des carrières dans ces domaines. Ce financement servira à développer deux programmes : un programme microcertifié de Majeure haute spécialisation (MHS) qui permettra aux étudiant(e)s d’acquérir de l’expérience dans le secteur économique tout en contribuant à leur diplôme d’études secondaires, et un autre programme visant à aider l’académie k2i à élargir ses perspectives dans les disciplines STIM pour les étudiant(e)s issu(e)s de communautés défavorisées, y compris les femmes ainsi que les jeunes des communautés noires, des communautés autochtones et des communautés à faibles revenus.

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Employeur coopératif de l’année 2022

L’École d’ingénierie Lassonde nomme le Groupement ITI pour les services sociaux et les services à l’enfance et à la jeunesse « Employeur coopératif de l’année 2022 »

Le Groupement ITI pour les services sociaux et les services à l’enfance et à la jeunesse, une division du Ministère des Services à l’enfance et des Services sociaux et communautaires, a été nommé « Employeur coopératif de l’année 2022 » par Lassonde. Le Ministère des Services à l’enfance et des Services sociaux et communautaires s’efforce d’améliorer les perspectives des enfants, des jeunes, des familles et des personnes qui ont besoin de soutien, et de promouvoir les intérêts des femmes partout en Ontario. Au sein du ministère, le Groupement ITI pour les services sociaux et les services à l’enfance et à la jeunesse se concentre sur la création de services et de dispositifs de soutien intégrés et centrés sur la personne pour les résident(e)s vulnérables de l’Ontario.

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Cette année, la toute première cohorte de notre programme sur les technologies numériques s’est associée à six employeurs réputés, dont ALSTOM, la Banque de Montréal, Ceridian Canada Ltd., Ontario Power Generation, Quanser Consulting Inc. et Shopify Inc.

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NOMBRE RECORD

L’année 2023 a été marquée par un nombre record de candidatures et d’inscriptions au cours Ingénierie humanitaire de l’eau.

Plus de 500 candidatures ont été reçues, et 84 participant(e)s provenant de plus de vingt pays ont été accepté(e)s.

Avec qui nous publions (SciVal 2017-2023)

Histoires